紙舟 -kamifune-
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トップ / こどもの学び

折れば、
知りたくなる

紙をひらくと、発想がひらく

動画でなんでも見られる時代。
自分の手で折ったものから生まれる「なぜ?」は、画面の中にはありません。
こどもの学びに関わるすべての人へ、現物の体験をとどけます。

紙の球をひらいているところ

折り紙工学

はじまりは、折り紙工学

  • 小さくなるミウラ折り
  • 強くなる山と谷で支える
  • 立体になる平らな紙が箱に

1枚の紙から、5つの学び

SScience

しくみを確かめる

どうしたら水をはじく紙をつくりだせるでしょうか。
身のまわりの「なぜ?」を、
素材までさかのぼって確かめるのが科学です。

TTechnology

手順を組み立てる

紙製品は、いくつもの工程を経てできあがります。
印刷・打ち抜き・折り目の順でかたちになります。

EEngineering

折り方で、はたらきを生む

同じ1枚の紙でも、折り方しだいで、
小さくたためたり、重さに耐えたり、立体になったりします。
目的に合わせて、かたちを設計するのが工学です。

AArt

自分のこたえを、かたちにする

同じかたちでも、のせる絵柄や込める想いで、
まったく別のものに変わります。

MMathematics

平面と立体を、数でつなぐ

正方形の角は90°、正三角形の角は60°です。
角度がわかれば、組み立てる前に立体が見えてきます。

こどもの発想が、
次のかたちに

  • 雪を折りたたんで道を広く
  • O₂酸素を折りたたんで運動で疲れた人へ
  • 日本を折りたたんで魅力を世界に
  • 宇宙を折りたたんですぐに月へ

大きいものを小さくたたんで、はこぶ・とどける。
この発想が次のかたちの種になります。

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